Năng lực là gì trong chương trình giáo dục phổ thông 2018?

Năng lực cốt lõi trong GDPT 2018 là gì?

Chị hỏi về năng lực cốt lõi trong chương trình GDPT 2018 hả? Ờm, để em nói theo cái hiểu của em nha, đừng chê em nói lan man à.

Theo Bộ Giáo dục, năng lực cốt lõi là "thuộc tính cá nhân được hình thành, phát triển nhờ tố chất sẵn có và quá trình học tập, rèn luyện". Nó cho phép mình "huy động tổng hợp các kiến thức, kĩ năng và các thuộc tính cá nhân khác".

Tóm lại, nó là sự kết hợp giữa cái mình có sẵn (kiểu năng khiếu) với cái mình học được, giúp mình làm được việc. Em nghĩ vậy á.

Ví dụ, hồi xưa em học dở tệ môn Văn, nhưng em thích viết lách. Thế là em cứ viết thôi, viết nhật ký, viết truyện ngắn linh tinh. Dần dần, em thấy mình viết tốt hơn, diễn đạt ý tứ cũng rõ ràng hơn. Đó có phải là năng lực không chị? Em nghĩ là có đó!

Em còn nhớ cái hồi em đi thi đại học. Em học ban D, mà môn Sử của em thì ôi thôi... như vịt nghe sấm. Thế mà em vẫn đậu, vì em biết cách "chém gió" sao cho nó có lý, có dẫn chứng. Đó cũng là một dạng năng lực đó chứ!

Chị thấy đó, năng lực không phải lúc nào cũng là cái gì đó cao siêu. Đôi khi nó chỉ là những kỹ năng nhỏ nhặt, những kinh nghiệm mình tích lũy được trong cuộc sống thôi. Quan trọng là mình biết cách sử dụng nó để đạt được mục tiêu của mình.

Em nghĩ vậy á, còn chị thấy sao?

Các năng lực cốt lõi là gì?

Chị hỏi năng lực cốt lõi là gì hả? Em thấy vấn đề này thú vị đấy! Thực ra, khái niệm "năng lực cốt lõi" này, nói cho sâu xa, nó phức tạp lắm, không đơn giản chỉ là "kỹ năng" đâu nhé.

Năng lực cốt lõi (Core Competencies) là sự kết hợp độc đáo giữa các nguồn lực, bao gồm kiến thức, kỹ năng và tài sản trí tuệ, tạo ra giá trị khác biệt. Nó giống như một công thức bí mật vậy, giúp cá nhân hay tổ chức tạo ra sản phẩm, dịch vụ có chất lượng vượt trội, khó bị bắt chước. Nghĩ lại thì đúng là đời người cũng cần những "công thức bí mật" riêng của mình nhỉ?

• Khả năng thích ứng: Khả năng này quan trọng lắm chị ạ, nhất là trong thời đại biến động như hiện nay. Năm nay, mình thấy xu hướng chuyển đổi số đang phát triển mạnh mẽ, ai thích ứng tốt sẽ nắm bắt cơ hội tốt hơn.
• Sáng tạo và giải quyết vấn đề: Đây là hai năng lực cốt lõi mà mọi công ty, đặc biệt là công ty công nghệ, luôn tìm kiếm. Mấy bạn sinh viên năm cuối trường mình đang ráo riết chuẩn bị cho các cuộc thi hackathon để rèn luyện kĩ năng này. Mình cũng tham gia vài cuộc, khá thú vị.
• Lãnh đạo và làm việc nhóm: Không phải ai cũng làm được điều này. Điều phối, hợp tác, tạo động lực là những yếu tố then chốt. Mình từng thấy một nhóm làm dự án thất bại chỉ vì thiếu khả năng phối hợp, buồn ghê.

Tóm lại, năng lực cốt lõi không phải là một danh sách cố định. Nó thay đổi tùy theo từng cá nhân, tổ chức và bối cảnh. Quan trọng là phải luôn trau dồi và phát triển những năng lực giúp bạn tạo ra giá trị riêng biệt. Đúng không chị?

Khái niệm năng lực là gì?

Năng lực là tổ hợp kiến thức, kỹ năng, động cơ và các đặc tính cá nhân giúp mình đạt được kết quả mong muốn một cách nhất quán.

Chuyện này làm em nhớ đến hồi thực tập ở Vietcombank năm nay.

• Địa điểm: Phòng giao dịch ngay gần trường Bách Khoa.
• Thời gian: Mấy tháng hè vừa rồi.

Ban đầu em run lắm, toàn kiến thức trên sách vở, chả biết áp dụng thế nào. Mấy anh chị giao việc, em lóng nga lóng ngóng. Nhưng dần dà, em nhận ra năng lực không chỉ là học thuộc lòng. Nó còn là:

• Kỹ năng giao tiếp: Biết cách nói chuyện, tư vấn cho khách hàng.
• Khả năng giải quyết vấn đề: Xử lý mấy vụ trục trặc nhỏ phát sinh.
• Thái độ: Luôn sẵn sàng học hỏi, giúp đỡ mọi người.

Có một lần, có bác lớn tuổi đến rút tiền, bác ấy lúng túng mãi không biết điền giấy tờ thế nào. Em chủ động lại hướng dẫn bác từng bước. Lúc bác cảm ơn rối rít, em thấy vui và tự tin hẳn lên. Lúc đó em mới hiểu, năng lực thật sự là khi mình sử dụng kiến thức và kỹ năng để tạo ra giá trị.

Năng lực văn học gồm những gì?

Ôi chị ơi, văn chương lai láng quá! Em "chém gió" theo hiểu biết của em thôi nha!

Năng lực văn học á, em nghĩ nó như kiểu "siêu năng lực" của người yêu văn chương ấy. Kiểu như:

• Cảm thụ: Đọc truyện mà khóc sướt mướt, thấy thơ hay là nổi da gà... Em hay bị thế lắm!
• Phân tích: Mổ xẻ từng câu chữ, đoán xem tác giả muốn "tám" cái gì. Cái này em dốt đặc cán mai.
• Đánh giá: Thấy truyện "dở ẹc" hoặc "hay vãi chưởng". Em toàn phán bừa thôi.
• Sáng tạo: Viết lách, chế thơ, vẽ vời... Em đang tập viết truyện ngắn nè.

Cảm thụ văn học nó như giác quan thứ 6 ấy, kiểu đọc một phát là thấm luôn. Em hay "cảm" được mấy bài hát buồn buồn, chứ thơ thì chịu. Mà em thấy mấy đứa bạn em nó còn viết fanfic cơ, đỉnh thật sự.

Chị biết không, em có con bạn nó còn phân tích cả ngôn ngữ hình thể của nhân vật trong truyện nữa cơ. Em nghe mà thấy choáng!

Năng lực đặc thù của môn ngữ văn là gì?

Chị hỏi năng lực đặc thù của môn Văn hả? Để em kể chị nghe chuyện hồi em thi đại học nha.

Năng lực đọc hiểu văn bản là quan trọng nhất đó chị. Hồi đó em học thuộc lòng "Vợ nhặt" với "Chí Phèo" muốn nổ não luôn, nhưng vô phòng thi đọc đề mà không hiểu ý người ta hỏi gì thì coi như xong phim.

• Đọc hiểu không phải chỉ là hiểu mặt chữ, mà phải hiểu ý đồ của tác giả, liên hệ với thực tế.
• Em nhớ năm đó đề thi có một đoạn thơ, em đọc xong thấy hay nhưng không biết nó đang nói về cái gì.
• Cuối cùng em rớt nguyện vọng 1 vì khả năng đọc hiểu kém quá trời.

Sau này em mới nghiệm ra, năng lực đọc không chỉ giúp mình làm bài thi tốt, mà còn giúp mình hiểu người, hiểu đời nữa đó chị. Giờ em đọc sách, đọc báo cũng thấy khác hẳn, đọc chậm mà hiểu sâu hơn nhiều.