HSK 1 tương đương IELTS bao nhiêu?

10 lượt xem

Chứng chỉ HSK, chứng nhận năng lực Hán ngữ, thường được so sánh với các chứng chỉ tiếng Anh như IELTS. Tuy nhiên, sự tương đương này chỉ mang tính tham khảo. Theo một số ước tính, HSK cấp 1 có thể tương đương trình độ A1 (1.0 - 2.5) và HSK cấp 2 tương đương trình độ A2 (3.0 - 3.5) theo Khung tham chiếu ngôn ngữ chung châu Âu (CEFR).

Góp ý 0 lượt thích

Không có con số chính xác nào để khẳng định HSK 1 tương đương bao nhiêu điểm IELTS. Sự so sánh giữa hai chứng chỉ này, đánh giá năng lực ngôn ngữ của hai hệ thống ngôn ngữ hoàn toàn khác biệt (Hán ngữ và Anh ngữ), vốn dĩ mang tính tương đối và phụ thuộc nhiều yếu tố. Việc đặt ra một con số cụ thể sẽ gây hiểu nhầm và thiếu chính xác.

Thay vì tìm kiếm một sự tương đương tuyệt đối, ta nên hiểu HSK 1 như một mốc đánh dấu trên hành trình chinh phục tiếng Trung. Chứng chỉ này chứng nhận người học đã nắm vững những kiến thức cơ bản nhất, bao gồm từ vựng và ngữ pháp đơn giản, đủ để giao tiếp những tình huống hàng ngày rất cơ bản. Người đạt HSK 1 có thể giới thiệu bản thân, hỏi đường, đặt món ăn đơn giản, hiểu được những câu chỉ dẫn ngắn và dễ hiểu.

Nếu so sánh với khung tham chiếu ngôn ngữ chung châu Âu (CEFR), HSK 1 thường được ước tính tương đương với trình độ A1. Tuy nhiên, A1 trong CEFR là một phạm vi rộng, từ 1.0 đến 2.5 điểm IELTS. Điều này cho thấy sự khác biệt về cấu trúc bài thi, trọng tâm đánh giá và cả phạm vi kiến thức giữa HSK 1 và IELTS. Một người đạt HSK 1 có thể đạt được điểm IELTS trong khoảng A1, nhưng không nhất thiết phải đạt được cùng một điểm số. Khả năng nghe, nói, đọc, viết của người học cũng đóng vai trò quan trọng trong việc xác định điểm số IELTS.

Tóm lại, việc tìm kiếm một con số cụ thể cho sự tương đương giữa HSK 1 và IELTS là không khả thi. HSK 1 chỉ là một bước khởi đầu trong hành trình học tiếng Trung, và việc đánh giá năng lực thực tế cần được xem xét trên nhiều khía cạnh hơn chỉ là một con số điểm. Thay vì so sánh trực tiếp, người học nên tập trung vào việc cải thiện trình độ ngôn ngữ của mình theo từng cấp độ, từ đó đạt được mục tiêu học tập đã đề ra.