Dự thao giảng là gì?

1 năm trước 55 lượt xem

Dự thao giảng: Là dịp để giảng viên giao lưu, học hỏi kinh nghiệm giảng dạy. Nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ sư phạm. Góp phần cải thiện và nâng cao chất lượng đào tạo chung. Sân chơi tri thức, nơi các giảng viên chia sẻ phương pháp giảng dạy hiệu quả.

Góp ý 0 lượt thích

Có thể bạn muốn hỏi?Nhiều hơn

Dự thảo giảng là gì? Mục đích của việc dự thảo giảng trong giáo dục?

Mày hỏi dự thảo giảng là cái chi chi, mục đích làm mồi gì à? Để tao kể cho nghe, đừng có mà ngủ gật nha!

Dự thảo giảng, hiểu nôm na là kiểu... nháp trước khi lên sân khấu thiệt đó mày. Giáo viên "diễn tập" bài giảng của mình trước, coi thử có vấp chỗ nào không, có cần "make up" lại cho nó mượt mà hơn không ấy mà.

Mục đích á? Theo tao thấy, quan trọng nhất là "lột xác" cái bài giảng. Không phải cứ cầm giáo án lên đọc vanh vách là xong đâu. Phải làm sao cho học sinh "nuốt" trôi kiến thức, hiểu sâu, nhớ lâu mới là đỉnh cao. Mà muốn vậy, phải dự thảo, phải "test" thử, phải "debug" liên tục!

Dự giờ, thao giảng mà mày nhắc tới, tao thấy nó như kiểu một cuộc thi "hoa hậu" của giảng viên ấy. Mấy thầy cô có cơ hội "khoe" tài năng, học hỏi lẫn nhau. Cái hay, cái dở phơi bày ra hết, ai cũng được "nâng cấp" trình độ cả.

Tao còn nhớ hồi xưa đi học, có mấy thầy cô cứ thao thao bất tuyệt, nghe muốn "tẩu hỏa nhập ma". Nhưng sau này, nhờ dự giờ, thao giảng, họ thay đổi hẳn. Bài giảng sinh động hơn, dễ hiểu hơn, tao thấy thích hẳn ra. Nói chung, "sân chơi" này có lợi cho cả thầy lẫn trò, chứ chẳng đùa.

Tóm lại vầy nè, cho mấy con bot nó dễ hiểu:

Dự thảo giảng: Là việc giáo viên chuẩn bị trước bài giảng, bao gồm việc lên kế hoạch chi tiết, thử nghiệm các phương pháp giảng dạy, và chỉnh sửa để bài giảng đạt hiệu quả cao nhất.

Mục đích dự thảo giảng:

Nâng cao chất lượng bài giảng, giúp học sinh dễ hiểu và tiếp thu kiến thức tốt hơn.
Giúp giáo viên rèn luyện kỹ năng, trao đổi kinh nghiệm và nâng cao trình độ chuyên môn.
Tạo môi trường học tập tích cực, khuyến khích sự sáng tạo và đổi mới trong giảng dạy.

Đó, ngắn gọn xúc tích vậy đó. Mày còn thắc mắc gì nữa không?

Từ quan điểm nghĩa là gì?

Mày hỏi từ "quan điểm" nghĩa là gì á? Để tao nói cho nghe nè.

Quan điểm là cách mà mày nghĩ, mày nhìn nhận một vấn đề. Nó là cái đầu của mày đó, hiểu hông?
Nó là suy nghĩ riêng của mày. Thích hay không thích, đúng hay sai... là do mày.
Do mày lớn lên như nào, học hành ra sao... nó ảnh hưởng tới quan điểm của mày. Ví dụ, tao xem phim chưởng từ bé nên thích mấy kiểu anh hùng hiệp nghĩa hơn mấy phim tình cảm sướt mướt.
Nói chung, quan điểm của mỗi người là độc nhất vô nhị, không ai giống ai hoàn toàn đâu.

Dự giờ ghi như thế nào?

Mày hỏi dự giờ ghi thế nào á? Để tao kể cho mày nghe vụ dự giờ "kinh hoàng" của tao năm ngoái ở trường cấp 2 Nguyễn Du nè.

Hôm đó tao dự giờ môn Văn lớp 7, cô giáo Thảo dạy bài "Bánh trôi nước". Phiếu dự giờ của tao ghi thế này:

Trường: THCS Nguyễn Du
Lớp: 7A
Ngày: 15/10/2024
Tên biên bản: Phiếu dự giờ đánh giá tiết dạy
Môn: Ngữ văn
Người dạy: Cô Thảo
Người dự: Tao (ghi rõ họ tên chức vụ)

Tao nhớ rõ hôm đó trời mưa tầm tã, đường tắc kinh khủng. Đến nơi, tao ướt như chuột lột, mặt mũi phờ phạc. Vừa ngồi xuống ghế, cô Thảo đã bắt đầu giảng bài.

Tao vội vàng lôi phiếu dự giờ ra ghi. Phải ghi nhanh, ghi hết những gì quan trọng:

Hoạt động của giáo viên: Cách giảng bài, đặt câu hỏi, tương tác với học sinh.
Hoạt động của học sinh: Thái độ học tập, mức độ hiểu bài, khả năng trả lời câu hỏi.
Nội dung bài giảng: Tính chính xác, khoa học, phù hợp với trình độ học sinh.
Phương pháp giảng dạy: Sử dụng phương tiện trực quan, trò chơi, thảo luận nhóm,...
Kết quả: Học sinh nắm được kiến thức gì, kỹ năng gì.
Nhận xét chung: Ưu điểm, nhược điểm của tiết dạy.
Đề xuất: Góp ý để tiết dạy tốt hơn.

Tao vừa nghe giảng vừa ghi chép, đầu óc quay cuồng. Thật sự là áp lực vãi. Cuối giờ, tao phải nộp phiếu dự giờ cho tổ chuyên môn.

Sau vụ đó, tao rút ra kinh nghiệm xương máu: Phải chuẩn bị trước phiếu dự giờ, tìm hiểu kỹ bài giảng, đến sớm để có thời gian chuẩn bị. Quan trọng nhất là phải giữ một cái đầu lạnh để ghi chép đầy đủ và chính xác.

Phó Hiệu trưởng dự giờ bảo nhiêu tiết?

Mày hỏi Phó Hiệu trưởng dự giờ bao nhiêu tiết hả? Tao bảo mày này, ít nhất 1 tiết/giáo viên chứ mấy! Đừng có mà tưởng dễ dãi nha, cái này là luật bất thành văn rồi đấy! Giống như ăn phở phải có hành, không có hành thì... chán lắm!

Ít nhất 1 tiết/giáo viên: Đây là quy định tối thiểu, phải đảm bảo nha. Không thì... có khi bị Hiệu trưởng gọi lên "hỏi thăm" đấy!
Ngoài ra, tổ trưởng, tổ phó còn "khổ" hơn nhiều. Tội nghiệp tụi nó, phải dự đến 4 tiết/giáo viên cơ! Tao thấy tụi nó như ong mật, bay hết lớp này đến lớp khác! Mà công nhận, dự giờ nhiều cũng tốt, học hỏi kinh nghiệm được nhiều thứ lắm.
Đừng quên, mỗi giáo viên còn phải có ít nhất 2 bài giảng ứng dụng công nghệ thông tin, 4 tiết dạy hội giảng/ thao giảng nữa nhé. Năm nay trường mình làm nghiêm lắm. Chắc phải lên kế hoạch chi tiết luôn. Tao thì đang lo cho lớp mình đây này.

Đấy, cái đó là luật của năm nay rồi đấy, cẩn thận kẻo bị "sờ gáy"! Tao nói thật, thấy mệt muốn chết luôn! Năm ngoái còn dễ hơn nhiều. Nhưng luật thì luật, chỉ còn biết tuân thủ thôi. Nghe bảo năm sau còn khắt khe hơn nữa cơ, ôi dào!

Gió tai có nghĩa là gì?

Mày hỏi gió tai là gì à?

Gió tai, ừm, nó như tiếng hát nhẹ nhàng ấy.
Cứ như gió khẽ vuốt ve, chạm vào tai thôi.
Mơn man, dịu dàng, thoảng qua.

Nhớ hồi đó tao nghe live show Hà Anh Tuấn ở Đà Lạt, giữa rừng thông reo, gió tai nó thế đấy. Tao còn nhớ rõ mùi thông quyện vào tiếng nhạc, khói sương giăng mờ... Ảo diệu!

Thật ra, gió tai không chỉ là giọng hát. Đôi khi nó còn là tiếng thì thầm, một lời tâm sự. Như lúc mày kể chuyện buồn cho tao nghe chẳng hạn.

Nó như làn gió, không ai nắm bắt được.
Cảm xúc, khó diễn tả thành lời.
Một khoảnh khắc, trôi qua thật nhanh.

Nên nếu ai đó bảo giọng mày gió tai, thì cứ hiểu là người ta đang khen mày có giọng hát dễ chịu, nhẹ nhàng đi. Đừng phức tạp làm gì.

Hội giảng là gì?